Collège Edouard Manet à Villeneuve la Garenne

Visite du Panthéon - 5e 3 et 5e 5
Dans le cadre du projet Sur un pied d’égalité - mené par Mmes Nunez, Lassu et Jaquinod - les élèves de 5e 3 et 5e 5 se sont rendus au Panthéon sur les (...)
Dans le cadre du projet Sur un pied d’égalité - mené par Mmes Nunez, Lassu et Jaquinod - les élèves de 5e 3 et 5e 5 se sont rendus au Panthéon sur les traces des femmes qui ont fait l’histoire de France. Après une visite guidée du lieu, les (...)
Dans le cadre du projet Sur un pied d’égalité - mené par Mmes Nunez, Lassu et Jaquinod - les élèves de 5e 3 et 5e 5 se sont rendus au Panthéon sur les traces des femmes qui ont fait l’histoire de France. Après une visite guidée du lieu, les élèves ont écrit un argumentaire pour faire entrer une (...)

Exposition - Tous les métiers sont mixtes
En France, seulement 12 % des professions sont considérées comme mixtes. L’exposition Tous les métiers sont mixtes est destinée aux adolescent·es (...)
En France, seulement 12 % des professions sont considérées comme mixtes. L’exposition Tous les métiers sont mixtes est destinée aux adolescent·es mais aussi aux professionnel·les de la santé et de l’éducation, afin d’élargir les choix (...)
En France, seulement 12 % des professions sont considérées comme mixtes. L’exposition Tous les métiers sont mixtes est destinée aux adolescent·es mais aussi aux professionnel·les de la santé et de l’éducation, afin d’élargir les choix d’orientation pour les filles et les garçons et d’ouvrir leur horizon (...)

Les 4e 4 à la Cité de l’Economie
En novembre, les 4e 4, M. Goblet, leur professeur principal, ainsi que M. Fabre se sont rendus à la Cité de l’Economie. Pour vous présenter leur (...)
En novembre, les 4e 4, M. Goblet, leur professeur principal, ainsi que M. Fabre se sont rendus à la Cité de l’Economie. Pour vous présenter leur sortie, ils ont écrit des articles, dont vous retrouverez les meilleurs ci-dessous. Notre (...)
En novembre, les 4e 4, M. Goblet, leur professeur principal, ainsi que M. Fabre se sont rendus à la Cité de l’Economie. Pour vous présenter leur sortie, ils ont écrit des articles, dont vous retrouverez les meilleurs ci-dessous. Notre sortie à la cité de l’Economie Le 14 novembre 2025, ma classe (...)

Exposition - Sang pour sang règles
Tout au long du mois de novembre, l’exposition Sang pour sang règles ! du Centre Hubertine Auclert a été mise en avant dans le hall de (...)
Tout au long du mois de novembre, l’exposition Sang pour sang règles ! du Centre Hubertine Auclert a été mise en avant dans le hall de l’établissement. L’objectif : comprendre le fonctionnement du corps humain et l’impact des menstruations (...)
Tout au long du mois de novembre, l’exposition Sang pour sang règles ! du Centre Hubertine Auclert a été mise en avant dans le hall de l’établissement. L’objectif : comprendre le fonctionnement du corps humain et l’impact des menstruations dans la vie quotidienne. Pour divertir les élèves et les (...)

Cinéma - Les Figures de l’ombre
Dans le cadre du projet Sur un pied d’égalité - mené par Mmes Nunez, Lassu et Jaquinod - les élèves de 5e 3 et 5e 5 ont assisté à une projection du (...)
Dans le cadre du projet Sur un pied d’égalité - mené par Mmes Nunez, Lassu et Jaquinod - les élèves de 5e 3 et 5e 5 ont assisté à une projection du film Les Figures de l’ombre de Theodore Melfi. Ce film leur a permis de réfléchir à la place (...)
Dans le cadre du projet Sur un pied d’égalité - mené par Mmes Nunez, Lassu et Jaquinod - les élèves de 5e 3 et 5e 5 ont assisté à une projection du film Les Figures de l’ombre de Theodore Melfi. Ce film leur a permis de réfléchir à la place des femmes dans les sciences, ainsi qu’aux discriminations (...)

Visite de l’exposition Dakar-Djibouti
Au mois de septembre, les élèves de 4e 2 et 4e 1 ont visité l’exposition Dakar-Djibouti du Musée au Quai Branly. Cette exposition proposait une (...)
Au mois de septembre, les élèves de 4e 2 et 4e 1 ont visité l’exposition Dakar-Djibouti du Musée au Quai Branly. Cette exposition proposait une réflexion sur une mission ethnographique française réalisée entre 1931 et 1933. Conduite par (...)
Au mois de septembre, les élèves de 4e 2 et 4e 1 ont visité l’exposition Dakar-Djibouti du Musée au Quai Branly. Cette exposition proposait une réflexion sur une mission ethnographique française réalisée entre 1931 et 1933. Conduite par l’ethnologue français Marcel Griaule, elle éprouva de nouvelles (...)

Rencontre - Rémi Bellon, ancien journaliste à l’AFP
Grâce à l’association Entre les lignes, les élèves de la Classe Médias ont bénéficié de deux rencontres avec Rémi Bellon, ancien journaliste à l’AFP (...)
Grâce à l’association Entre les lignes, les élèves de la Classe Médias ont bénéficié de deux rencontres avec Rémi Bellon, ancien journaliste à l’AFP spécialiste des faits divers. Lors du premier atelier, les élèves ont travaillé sur les sources (...)
Grâce à l’association Entre les lignes, les élèves de la Classe Médias ont bénéficié de deux rencontres avec Rémi Bellon, ancien journaliste à l’AFP spécialiste des faits divers. Lors du premier atelier, les élèves ont travaillé sur les sources de l’information. Ils ont assisté à une conférence de presse (...)

Les 6ème au cirque Micheletty
Le jeudi 18 septembre, par une belle journée ensoleillée, tous les 6ème sortent du collège, en direction du parc de Chanteraines. Pour inaugurer leur (...)
Le jeudi 18 septembre, par une belle journée ensoleillée, tous les 6ème sortent du collège, en direction du parc de Chanteraines. Pour inaugurer leur entrée au collège, ils ont un rendez-vous tout particulier : une journée au cirque (...)
Le jeudi 18 septembre, par une belle journée ensoleillée, tous les 6ème sortent du collège, en direction du parc de Chanteraines. Pour inaugurer leur entrée au collège, ils ont un rendez-vous tout particulier : une journée au cirque Micheletty ! L’équipe pédagogique, avec le soutien de la (...)

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  • Classe Média - Concours Mediatiks

    La classe Média du collège a participé au concours Mediatiks. Ce concours est organisé chaque année par le CLEMI et a pour objectif de promouvoir les médias scolaires. Les élèves ont terminé 3ème (...)

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